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學年度
課程B類
國立臺灣師範大學
(一) 發揮臺師大藝術、音樂、體育學系的特色,開發專業學術英文新領域 (English for Specific Academic Purposes, ESAP)。
(二) 以學生為中心,開創AMS (Arts, Music, Sports)三種專業學術英文教學法: 藝術英文「TED教學法」、音樂英文「協奏曲教學法」 (Concerto),以及 運動英文「差異化教學法」 (Differentiated Instructions)。
(三) 設立AMS計畫網頁:
http://iping-liang.eng.ntnu.edu.tw/index.php?option= com_ content&view=article&id=54&Itemid=128
(四) 實施多元實作評量,激發學生多元才能。
(五) 完成AMS線上教學影片,擴大計畫成效
(六) 實施前後測,建立自評量化機制。
(七) 參與中國石油大學英語教師培訓課程,與大陸學者交流。
(八) 編撰音樂英文與運動英文等專業學術英文教科書。
(一) 增進學生在藝術、音樂、運動等專業知識領域的英文能力。
(二) 開發以學生為中心的專業學術英文教學法。
(三) 設立AMS計畫網頁,推廣新知。
(四) 實施多元實作評量,開發學生多元才能。
(五) 完成AMS線上教學影片,擴大計畫成效
(六) 學生前後測成績進步,達成計畫自評目標。
(七) 與書林圖書公司合作,預計於106年春天出版音樂英文與運動英文等ESAP 教科書。
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適用級別 |
課程著重能力 |
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初級 | 中級 | 中高級 | 高級 | 聽 | 說 | 讀 |
寫 |
V | V | V |
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