本計畫於 104 學年度上下學期各開設三門課程，分別是「實用英文」、「科技英文」、「口譯初階」(上學期)，以及「跨文化語言學習與翻 譯」、「科技英文翻譯與表達」、「口譯進階」。

「實用英文」/「跨文化語言學習與翻譯」以跨文化語言學習的概念為設計架構，結合中英互譯之理論介紹及練習，以提升學生中、英文組織表達能力，並增進學生對於異文化與自身文化的認知、理解、分析、反思和批判能力，進而達成文化對話的終極目標。

「科技英文」/「科技英文翻譯與表達」以培養科際整合之翻譯與表達能力為主軸，旨在提升學生英語之翻譯與溝通表達能力，並深化專業知 識與多元文化之學習，建構優質脈絡化英語及文化之學習環境，以培育世界 公民。

「口譯初階」/「口譯進階」以輕鬆活潑、深入淺出的方式帶領同學一窺口譯基本技巧，透過project-based 的上課方式，讓同學從自己的角度介紹身邊的校園景點如中興湖與校園美食，並請同學將口語內容現場直接口譯，同時現場立即檢討表現，藉此讓學員認識口譯並且培養基礎口譯能力。

在質的部分，本計畫希冀達成培育跨領域翻譯人才、具有國際觀的世界公民之效益。在量的部分，本計畫預計完成一個線上教學課程網站，將教學成果與大眾分享。

此外，也將會把學 生的成果放置於網站上，以供國內外對於英文教學或中英翻譯有興趣的使用 者參考。也就是我們希望能從執行計畫過程中，培養學生從資源或資料使用者變成貢獻者，甚至進一步讓這些資源或資料都能產生其它可能的加值效果。

«更多內容請點選左側「前往計畫網站」按鈕»